Prépa concours Orthoptiste à Paris

L’effectif de nos classes est compris entre 25-30 étudiants, ce qui permet de constituer de petits groupes de travail et d’optimiser le suivi individuel. Il n’y a aucun manuel, livre scolaire ou recueil d’annales à acheter : SUPEXAM fournit tous les supports de cours ainsi que des livrets d’entraînement et corrigés d’exercices dans chaque matière. Pour les étudiants souhaitant affiner leurs connaissances du métier, Supexam délivre des conventions permettant d’effectuer un stage d’observation auprès d’un professionnel.

Biologie : Pas moins de 9h hebdomadaires de biologie sont mises en place et explorent de manière approfondie les chapitres de 1ere et terminale S au programme des concours (reproduction, immunologie, génétique, biodiversité, système nerveux…). Ce cours s’organise en suivant différents axes : – Cours explicatif : abondamment illustré d’images en couleur, le cours est délivré sous forme de polycopié. Il est parfois complété par la diffusion de vidéos documentaires. – Concentration et méthodes d’apprentissage : La faculté de se concentrer et de ne pas se laisser déstabiliser par le bruit, le mouvement etc… joue un rôle important dans la réussite de ses épreuves. Pour que les étudiants acquièrent cette qualité, des exercices spéciaux sont mis en place. La qualité d’écoute est également sollicitée par un entraînement régulier à la prise de notes. Enfin, la méthode de travail est enseignée via la création de fiches résumés portant sur certains éléments du cours. – Entraînement et compréhension : L’entraînement s’effectue au fil d’exercices type concours, souvent tirés d’annales, de réalisation de schémas, de divers types d’exercices de mise en relation des différents chapitres entre eux afin de garantir une parfaite compréhension des cours (invention d’exercices et de corrigés par exemple.) – Esprit d’équipe : Les étudiants se familiarisent avec le travail d’équipe en réalisant des exercices de groupe. Interactif et vivant, le cours de biologie envisage tous les aspects à travailler pour préparer l’épreuve du concours !

Physique : Les cours de physique reprennent des chapitres au programme de 1ère et de Terminale S en les approfondissant, conformément au niveau attendu aux concours. Pour préparer nos étudiants aux concours, nous mettons en place 7 heures de cours de physique hebdomadaires, ce qui permet de revoir tout le programme de manière approfondie. Outre les cours explicatifs, des exercices basés sur des annales de concours sont réalisés et corrigés en classe de manière à assurer un entraînement quotidien ainsi qu’une bonne compréhension des différents chapitres à connaître absolument pour réussir ses épreuves.

Préparation à l’oral : L’épreuve orale se travaille dès le début de l’année avec chaque semaine 3 heures de cours. Le cours se déroule en petit effectif de 10-15 étudiants autour d’exercices de jeux de rôle candidats/jury, de séances autour du métier (culture générale, vocabulaire professionnel, simulations de cas…). Les étudiants apprennent à se présenter et à définir leur projet professionnel en mettant en avant leurs motivations et leur façon de se présenter. L’effectif réduit permet à chacun de se sentir à l’aise pour s’entraîner à prendre la parole.

Evaluations : (4h) Chaque semaine, nous procédons à une évaluation, une fois sur deux sous forme de devoir sur table donné par nos professeurs dans l’une des matières du concours, ou par le biais d’un véritable concours blanc. Les devoirs sur table reprennent des exercices types concours mais ciblent les chapitres en cours dans l’optique de contrôler l’acquisition des connaissances. Le principe des concours blancs est quelque peu différent puisqu’ils sont effectués simultanément dans tous nos centres en France et permettent de classer les étudiants en fonction de leurs résultats, comme lors d’un vrai concours. Pratiqué régulièrement, cet exercice permet à nos étudiants de se familiariser avec le type d’épreuves qui les attend, et, en suivant leurs classements, de se situer par rapport au niveau d’exigence des concours.

Livrets d’entraînement : 20 livrets (10 par matière en biologie et physique) Les livrets sont des recueils d’exercices à faire individuellement à domicile ou au sein de l’école qui libère une salle pour travailler tous les jours entre 17 et 20h. Chaque fois qu’un livret est terminé par nos étudiants, une correction détaillée est fournie pour qu’ils l’étudient ensemble et puissent l’analyser et la commenter. Ce procédé permet d’une part de stimuler l’esprit d’entraide, d’autre part, il aide à prendre confiance en soi notamment lorsqu’il s’agit d’expliquer une notion à des camarades. Cela favorise aussi l’apprentissage par l’écoute et la compréhension par le biais d’explications complémentaires. En outre, les éventuels points restant obscurs à l’issue de l’étude collective d’une correction sont signalés au professeur via une fiche navette, afin qu’il puisse redonner une explication en classe.